Вопросы к Поиску с Алисой

Примеры ответов Поиска с Алисой

Главная / Наука и образование / В чем особенности использования технологий Web 2.0 для оценивания в учебном процессе?

Вопрос для Поиска с Алисой

30 сентября

#Web20 #Оценивание #Технологии #УчебныйПроцесс

В чем особенности использования технологий Web 2.0 для оценивания в учебном процессе?

Алиса

На основе источников, возможны неточности

Как это работает?

Некоторые особенности использования технологий Web 2.0 для оценивания в учебном процессе:

Автоматизация проведения опроса и получения его результатов. infourok.ru Сервисы Web 2.0 позволяют сократить затраты времени на текущий и промежуточный контроль знаний учащихся. infourok.ru

Создание особой информационно-образовательной среды. nsportal.ru Она включает различные учебные продукты, созданные с помощью облачных технологий и сервисов Web 2.0. nsportal.ru

Возможность привлечения учеников к созданию тестов. nsportal.ru В такой среде знания формируются совместно, в процессе самостоятельного создания и обсуждения учебного контента. nsportal.ru

Объективность и независимость оценок. nsportal.ru Электронный контроль знаний гарантирует эти качества. nsportal.ru

Возможность выполнения тестовых заданий в любое удобное время. nsportal.ru Ученики могут обращаться к тестам с любого электронного устройства, имеющего выход в сеть интернет. infourok.ru

Использование балльно-рейтинговой технологии. ies.unitech-mo.ru cyberleninka.ru Она позволяет исключить ряд ошибок в организации учебного процесса, повысить достоверность результатов и улучшить качество образования. ies.unitech-mo.ru

Примеры полезных ответов Поиска с Алисой на вопросы из разных сфер. Вопросы сгенерированы нейросетью YandexGPT для актуальных тем, которые определяются на базе обобщённых запросов к Поиску с Алисой.

Пожаловаться на контент

Пользовательское соглашение

Связаться с нами

Задать новый вопрос

Как это работает?