Особенности использования словесных игр в качестве инструмента развития коммуникации:

• Создание заинтересованной и непринуждённой обстановки. 1 Это побуждает детей к общению друг с другом. 1
• Развитие слуховой памяти, внимания и коммуникативных способностей. 1 Дети самостоятельно решают разнообразные мыслительные задачи: описывают предметы, выделяют их характерные признаки, отгадывают по описанию, находят сходства и различия. 1
• Освоение конкретных знаний и умений, необходимых для общения. 3 Например, ребёнок учится внимательно слушать собеседника, проявлять уважение к говорящему, ясно и последовательно выражать свои мысли, ориентироваться в ситуации общения, договариваться и планировать совместные действия. 1
• Формирование эмоционального контакта и доверия к окружающим. 1 Это происходит на основе совместных действий, сопровождаемых улыбкой, ласковой интонацией и проявлением заботы к каждому ребёнку. 1

Также словесные игры способствуют расширению словарного запаса, помогают узнавать новые слова и их значения. 4