Особенности использования обобщающих глаголов в научных текстах:

• Широкое применение форм глаголов настоящего времени, обозначающих постоянное, вневременное действие. 3 Это способствует выражению объективности содержания, переходу от частных наблюдений к объективным обобщениям. 3
• Преобладание глаголов несовершенного вида. 4 От них образуются формы настоящего времени, которые имеют вневременное обобщённое значение. 4 Глаголы совершенного вида употребляются значительно реже, часто в устойчивых оборотах (например: рассмотрим…, докажем, что…, сделаем выводы, покажем на примерах и т. п.). 4
• Использование возвратных глаголов (с суффиксом -ся) в страдательном (пассивном) значении. 4 Частота употребления пассивной формы глагола объясняется тем, что при описании научного явления внимание сосредоточивается на нём самом, а не на производителе действия. 4