В чем особенности использования несплошных текстов в образовании?

Некоторые особенности использования несплошных текстов в образовании:

• Универсальность. s.science-education.ru Несплошные тексты, как правило, состоят из вербальных и невербальных элементов и понятны большому количеству людей. s.science-education.ru
• Естественность. s.science-education.ru Такие тексты не проходят методической обработки, они используются в том виде, в котором были созданы. s.science-education.ru
• Возможность применения на разных этапах урока. cyberleninka.ru Несплошные тексты можно использовать в начале урока для привлечения внимания к проблеме, на этапе осмысления и анализа для различных целей, в конце урока — в качестве рефлексии. cyberleninka.ru
• Развитие различных умений. xn--j1ahfl.xn--p1ai infourok.ru Работа с несплошными текстами помогает научиться находить информацию, извлекать её, приводить примеры, определять значение терминов и понятий, сопоставлять информацию из разных частей текста и многое другое. xn--j1ahfl.xn--p1ai infourok.ru
• Развитие эмоционального интеллекта. xn--j1ahfl.xn--p1ai Различные формы и приёмы работы с несплошными текстами способствуют развитию эмоционального интеллекта школьников. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Использование технических устройств. s.science-education.ru Применение мобильных телефонов, планшетов, онлайн-переводчиков и компьютерных программ при работе с несплошными текстами способствует развитию интереса учащихся. s.science-education.ru