В чем особенности использования методики запоминания десяти слов для оценки кратковременной памяти?

Особенности использования методики запоминания десяти слов для оценки кратковременной памяти:

• Процедура проведения. vk.com Человеку дают чёткие инструкции, затем зачитывается десять слов, которые необходимо запомнить. vk.com По окончанию диктовки исследуемый должен назвать все слова, которые запомнил в произвольном порядке. vk.com Опыт можно повторять 5–7 раз, только при последующих занятиях инструкцию не зачитывают заново, а просто говорят: «Ещё раз». vk.com Обычно к пятому опыту пациент запоминает все 10 слов. vk.com
• Правила проведения эксперимента. vk.com В комнате должна быть тишина, посторонние разговоры могут помещать. vk.com Все слова должны относиться к одной и той же части речи, например, к существительным. vk.com Слова не должны быть связаны по смыслу. vk.com Необходимо выбирать короткие слова, состоящие из одного или двух слогов. vk.com
• Расшифровка результатов. vk.com Все данные записывают в протокол. vk.com По этим данным составляют график для получения так называемой «кривой запоминания». vk.com Число слов, удержанных и воспроизведённых в первой серии, показывает объём слуховой кратковременной памяти. www.maam.ru Нормой считается объём, равный 7±2 слов (единицы информации). www.maam.ru Число слов, удержанных и воспроизведённых один час спустя, показывает объём слуховой долговременной памяти. www.maam.ru

Методику можно применять как для взрослых, так и для детей с 7 лет. vk.com Для детей младше 7 лет целесообразно использование меньшего объёма словарного материала (5–8 слов). nsportal.ru