В чем особенности использования фильмов и видеоматериалов в дошкольном образовании?

Некоторые особенности использования фильмов и видеоматериалов в дошкольном образовании:

• Наглядность. www.prodlenka.org nsportal.ru Видеоматериалы обеспечивают оптимальное усвоение материала детьми, повышают эмоциональное восприятие, развивают пространственное воображение и все виды мышления. www.prodlenka.org nsportal.ru
• Возможность моделирования жизненных ситуаций. www.defectologiya.pro С помощью видеоматериалов можно показать детям моменты из окружающего мира, наблюдение за которыми вызывает затруднение, например извержение вулкана, запуск ракеты, превращение куколки в бабочку. edu-time.ru
• Стимуляция речевой активности. www.defectologiya.pro Содержание фильмов способствует повышению речевой активности детей, их эмоциональному развитию и стимулирует желание рассказать о персонаже просмотренного фильма. www.defectologiya.pro
• Участие детей в создании видеоконтента. www.prodlenka.org Дошкольники могут познакомиться с процессом создания фильмов и лично участвовать в нём, что повышает эффективность процесса развития и образования. www.prodlenka.org
• Возможность повторного просмотра. www.defectologiya.pro Видеоматериалы позволяют не только чётко увидеть часть, конкретное действие или признак персонажа, но и вернуться для повторного просмотра. www.defectologiya.pro