Управление профессионально-личностным ростом преподавателя как одно из условий обеспечения качества образования?

Управление профессионально-личностным ростом преподавателя как одно из условий обеспечения качества образования предполагает ряд мероприятий:

• Информационно-аналитическое сопровождение. nsportal.ru Повышение профессиональной компетентности в вопросах организации планирования и деятельности в соответствии с ФГОС. nsportal.ru
• Формирование новых ценностно-смысловых установок и эффективной мотивации. nsportal.ru Каждый педагог должен понимать, зачем ему необходимо учиться и что он за это получит. uokvz.ru
• Направление педагогов на повышение квалификации. nsportal.ru Это позволит получать более высокие квалификационные категории. nsportal.ru
• Организация профессионального общения. nsportal.ru Например, через интернет, участие в работе видеоконференций, сетевых сообществах. nsportal.ru
• Разработка индивидуальных программ самообразования. nsportal.ru В образовательной организации должны быть созданы условия, которые побуждают каждого педагога к самообразованию, приучают к самоанализу и самооценке. nsportal.ru

Задача руководства образовательной организации — постоянно мотивировать педагога и создавать благоприятные условия для его творческого, личностно-профессионального роста. www.maam.ru