Да, цифровизация может создать эффект системной и междисциплинарной интеграции знаний. 13

На уровне образовательного процесса междисциплинарная интеграция придаёт ему целостность, опережающий характер и высокую интенсивность. 3 На личностном уровне она формирует у студентов междисциплинарное ядро компетенций, готовность понимать комплексные проблемы и системно подходить к их решению. 3

В цифровой среде междисциплинарность предполагает развитие уже сформированных знаний и умений, а также объединение и взаимное проникновение содержания различных дисциплин. 1 Например, горизонтальная интеграция предполагает изучение проблем или решение практических задач двух-трёх дисциплин в рамках одной, а вертикальная — включение в содержание интегрируемых дисциплин научно-прикладных проблем и решение таким образом междисциплинарных задач. 2

Для эффективной реализации междисциплинарной интеграции необходимо согласовать все компоненты учебного процесса, в том числе цели, результаты, содержание, формы и методы обучения. 2