Некоторые проблемы, с которыми сталкиваются талантливые школьники, обучаясь в обычных школах:

• Несоответствие условий обучения индивидуальным особенностям. 1 Содержание учебного материала, стратегии преподавания и система оценивания ориентированы на «среднего» ученика и не учитывают особенности одарённого ребёнка. 1
• Скука и потеря интереса к учёбе. 2 Если учебная программа скучна и неинтересна для одарённых детей, у них может появиться неприязнь к школе. 2
• Несоответствие между физическим, интеллектуальным и социальным развитием. 4 Одарённый ребёнок предпочитает интеллектуальные занятия, из-за чего может отставать в физическом развитии по сравнению со сверстниками. 3
• Нонконформизм. 1 Одарённым детям сложно привыкнуть к диктуемым правилам, стандартным требованиям и групповым нормам, особенно если они кажутся бессмысленными и идут вразрез с их интересами. 1
• Проблемы в поведении. 2 Отказ от общепринятых правил может приводить к конфликтам с одноклассниками, учителями и родителями. 2

Для решения этих проблем рекомендуется разрабатывать индивидуальную программу обучения с учётом уровня развития и знаний ребёнка. 3