Некоторые пути развития эмоциональной отзывчивости у дошкольников музыкально-ритмическими средствами:

• Психогимнастика. 1 Помогает дошкольникам научиться сознательно выражать свои эмоции в пластическом движении. 1 Для этого можно использовать специальные «карточки настроений», которые передают определённые чувства и эмоции в стихотворной форме. 1 Настроение карточек дети должны изобразить соответствующими жестами, мимическими выражениями, движениями или позами. 1
• Правильный подбор репертуара. 2 На музыкальном материале дети могут прочувствовать, что такое ритм, размер, пауза. 2
• Простейшие танцевальные движения. 4 К ним относятся притопы, выставление ноги на пятку, на носок, повороты, кружение, покачивания с ноги на ногу, движения в парах и в хороводе. 4 Музыкальное сопровождение лучше выбирать характерное для движений, возможно с контрастными частями и куплетной формой. 4
• Игры-зеркала. 5 Например, «Море волнуется раз». 5 Они помогают вовлечь ребёнка в ситуацию внимательного наблюдения за позой и движениями партнёра по игре, подстраивания к его жестам, пластике. 5
• Детские фольклорные танцы. 5 В таких танцах часто есть игровые сюжеты, что облегчает их запоминание и способствует выработке выразительных движений, соответствующих определённым эмоциональным состояниям. 5