Необходимость в изменении принципов обучения с появлением технических средств обучения (ТСО) возникла по нескольким причинам:

• Усложнение объектов обучения. 1 Например, невозможно продемонстрировать сложное техническое устройство только вербальными средствами и с помощью мела и доски. 1 ТСО позволяют выйти за рамки учебной аудитории, сделать видимым то, что невозможно увидеть невооружённым глазом, имитировать любые ситуации. 1
• Изменение места и роли различных источников знания и образования. 2 Наряду с книгой на духовное и умственное развитие ребёнка всё сильнее влияют радио, кино, телевидение. 2 Необходимо было найти разумное и педагогически обоснованное соотношение информации, получаемой с помощью ТСО, с той, которую ребёнок получает в процессе общения с природой, чтения, экспериментирования и т. п.. 2
• Перманентный характер образования. 2 Научно-технический прогресс требует от каждого участника производства постоянного повышения общего культурного уровня и квалификации. 2

Таким образом, использование ТСО требовало разработки новых подходов к организации учебного процесса, включая изменение дидактических принципов и методов обучения. 24