Некоторые причины, по которым воспитательные системы могут переживать кризисные явления:

• Ослабление воспитательной роли семьи. 1 Семья оказывает существенное влияние на формирование личности, но иногда отсутствует воспитание, соответствующее современным реалиям жизни. 1
• Некомпетентность педагогов в области содержания системного воспитания и технологии проектирования воспитательных систем. 2
• Использование неэффективных форм планирования как важной части управления воспитательными системами. 2
• Отсутствие детского сообщества. 4 Общение детей полностью регулируется взрослыми, что мешает воспитанию и развитию ребёнка. 4
• Влияние современного мира на растущее поколение. 4 Например, воздействие телевидения и компьютерных игр, которые могут расшатывать психику ребёнка и заставлять его неправильно воспринимать мир. 4
• Изменение системы ценностей. 14 Например, в современном мире на первое место выходят материальные блага, а при воспитании молодого поколения прививается идея успешности как главной ценности в жизни. 1
• Влияние высоких темпов жизни. 3 Старая система формирования сознания и поведения молодёжи, основанная на трансляции опыта старших поколений, рушится, так как резко изменились требования, предъявляемые жизнью новому поколению. 3