Учёт возвратности и невозвратности глаголов при составлении предложений важен, потому что эти категории придают действиям различные оттенки значений. 2

Возвратные глаголы указывают на действие, направленное на самого себя. 24 Они имеют постфикс -ся или -сь. 24 Примеры: «мыться», «одеваться», «учиться». 2

Невозвратные глаголы обозначают действие, направленное на другой объект или ни на кого. 2 У таких глаголов отсутствует постфикс -ся/-сь. 3 Примеры: «мыть», «одевать», «учить». 2

Таким образом, возвратность и невозвратность помогают уточнить, на кого или на что направлено действие, что важно для правильного понимания смысла предложения. 25