Почему важно учитывать возрастные возможности школьников при применении проектной деятельности?

Важно учитывать возрастные возможности школьников при применении проектной деятельности, потому что для каждого возраста характерны свои важные этапы: domznaniya.ru

• В младшем школьном возрасте на первый план выступает технологический этап проектной деятельности (психологическое овладение конкретными технологиями, осознанность и значимость выполняемой работы). domznaniya.ru
• Для подростков важен заключительный этап (полученный результат или «продукт»). domznaniya.ru
• Для старших школьников — исследовательский этап проектной деятельности, который связан с творческим поиском, продуцированием идей, формированием собственного мировоззрения. domznaniya.ru

Кроме того, учёт возрастных особенностей позволяет:

• Обеспечить мотивацию. www.prodlenka.org Грамотный учёт при подборе темы, проблемы и сюжетной канвы проектов делает их доступными и интересными для школьников разных возрастов. www.prodlenka.org
• Помочь развить недостающие навыки и умения. www.prodlenka.org Работа над проектом поможет развить независимость, самостоятельность, критическое мышление, инициативу и рефлексию. infourok.ru