Учёт возрастных особенностей детей при организации родительского всеобуча важен по нескольким причинам:

• Создание комфортных условий для развития. 2 Учёт возрастных особенностей позволяет обеспечить максимально полное всестороннее развитие ребёнка, определить образовательную среду, в которой он может развиваться. 2
• Эффективная организация воспитания. 2 Возрастной подход в воспитании предполагает создание условий для развития детей с учётом социально-психологических особенностей и возможностей каждой возрастной группы. 2
• Помощь родителям в понимании детей. 4 Учёт возрастных особенностей помогает родителям лучше узнать ребёнка, увидеть его в разных ситуациях, что способствует пониманию индивидуальных особенностей детей, развитию их способностей, формированию ценностных жизненных ориентиров, преодолению негативных поступков и проявлений в поведении. 4
• Определение приоритетных видов и форм воспитательной деятельности. 2 Например, для детей младшего школьного возраста характерны коммуникативная и двигательная активность, стремление к демонстрации своих способностей в различных сферах деятельности, эмоциональная отзывчивость на дела коллектива, сохранение потребности к игровой деятельности. 2
• Решение специфических проблем каждого возраста. 34 Так, для родителей учащихся 1–4 классов важны проблемы адаптации младших школьников к новой для них среде, сохранения психического здоровья ребёнка и формирования у него навыков учебной деятельности. 3 Для родителей учащихся 5–9 классов — формирование у них представления об особенностях личности подростка. 3 Для родителей учащихся 10–11 классов — проблемы, свойственные старшему школьному возрасту: профессиональная ориентация, социализация и самореализация старшеклассников, подготовка к семье и браку. 3