Почему важно учитывать особенности познавательной активности у детей с ЗПР при обучении?

Учёт особенностей познавательной активности детей с задержкой психического развития (ЗПР) важен при обучении, поскольку недостаточная сформированность познавательных процессов зачастую является главной причиной трудностей, возникающих у таких детей в школе. www.defectologiya.pro

Некоторые причины важности учёта особенностей:

• Создание благоприятной образовательной среды. dspace.tltsu.ru Необходимо стимулировать интерес детей к учёбе и поддерживать их мотивацию. dspace.tltsu.ru Для этого можно использовать, например, включение опытов и экспериментов в образовательный процесс. dspace.tltsu.ru
• Продуктивное усвоение материала. ikp-rao.ru Дети с ЗПР более продуктивно усваивают материал с опорой на ясный алгоритм, визуальную поддержку, смысловые схемы. ikp-rao.ru
• Помощь в ориентации в условиях проблемной задачи. multiurok.ru Дети с ЗПР не умеют ориентироваться в условиях проблемной фактической задачи и не анализируют их. multiurok.ru
• Преодоление недостатков учебной деятельности. multiurok.ru Процесс обучения направлен на формирование базовых психических функций, а также на развитие учащихся в целом, их мотивации, личности, запаса знаний и представлений об окружающем. multiurok.ru

Таким образом, учёт особенностей познавательной активности детей с ЗПР позволяет сделать процесс обучения более эффективным и помочь детям успешно адаптироваться в школе. dspace.tltsu.ru