Учитывать объёмы домашних заданий в образовательном процессе важно по нескольким причинам:

• Перегрузка учеников. 3 Большое количество домашних заданий может привести к усталости, стрессу и снижению мотивации к учению. 3 Кроме того, это ограничивает возможность учащихся участвовать в других важных для развития областях деятельности, таких как спорт, исследования или хобби. 3
• Снижение уровня восприятия материала. 4 Если объём заданий слишком большой или маленький, то процесс обучения может усложниться. 4
• Нарушение баланса. 3 Недостаток времени на отдых и хобби может негативно сказаться на психологическом и физическом здоровье учащихся. 3

Согласно нормам СанПиН, объём домашних заданий по всем предметам должен быть таким, чтобы затраты времени на их выполнение не превышали: 1

• во 2–3 классах — 1,5 часа; 1
• в 4–5 классах — 2 часа; 1
• в 6–8 классах — 2,5 часа; 1
• в 9–11 классах — до 3,5 часов. 1

При этом важно, чтобы заданный материал был связан с темой, изученной на уроке, а его решение не вызывало сложности у учеников. 4