Учёт контекста важен при использовании слов с приставкой «не-», потому что это влияет на написание и значение таких слов. 15

Например, причастие «не читающий книги студент» (причастие с зависимым словом) пишется раздельно, а «нечитающий студент» (причастие без зависимых слов) — слитно. 1

Также в контексте может быть неясно, отрицается ли наличие характеристики или утверждается противоположная. 3 Например, фраза «не весёлый» может восприниматься как «грустный», а может и мало говорить о состоянии человека. 2

Таким образом, учёт контекста помогает сделать речь более грамотной и выразительной, а также избежать двусмысленностей. 1