Важно учитывать индивидуальные особенности развития при определении готовности к обучению в школе, потому что это позволяет:

• Повысить эффективность процесса обучения. 3 Учёт индивидуальных особенностей ребёнка, его уровня подготовки и скорости усвоения информации помогает создавать конкретные рекомендации для каждого ученика. 3
• Обеспечить успешную адаптацию к новой среде обучения. 5 Психологическая готовность к школе с учётом индивидуальных особенностей помогает ребёнку развивать эмоциональную стабильность, саморегуляцию и способность справляться с вызовами в новой обстановке. 5
• Сформировать положительное отношение к обучению и новым знаниям. 5 Ребёнок, который эмоционально и мотивационно готов к школе, будет проявлять больший интерес к учению, стремиться к новым достижениям и легче преодолевать трудности. 5