Почему важно соблюдать баланс между эмоциональным и интеллектуальным компонентами в дидактических играх?

Соблюдение баланса между эмоциональным и интеллектуальным компонентами в дидактических играх важно по нескольким причинам:

• Создание интереса к обучению. urok.1sept.ru Эмоции делают предмет привлекательным, возбуждают деятельность воображения и активизируют мыслительную деятельность. urok.1sept.ru Это способствует развитию интереса к предмету и формированию потребности более высокого уровня. urok.1sept.ru
• Глубокое усвоение материала. urok.1sept.ru Дидактические игры позволяют ребёнку сделать обобщение, осознать правило, повторить полученное задание в единстве, синтезе новых связей и отношений. urok.1sept.ru Это способствует более глубокому усвоению пройденного. urok.1sept.ru
• Возможность индивидуального подхода. urok.1sept.ru Игры и занимательные упражнения строятся на материале различной трудности, что даёт возможность участия в одной игре детей разного уровня интеллектуального развития. urok.1sept.ru
• Повышение эффективности игры. www.1urok.ru mir-olimpiad.ru Сочетание всех элементов игры и их взаимодействие повышают организованность игры, её эффективность и приводят к желаемому результату. www.1urok.ru mir-olimpiad.ru