Развитие творческого мышления у детей через конструктивную деятельность важно по нескольким причинам:

• Формирование креативности и индивидуальности в мышлении. 1 Осваивая различные виды конструкций, дети учатся выявлять функциональные и эстетические аспекты зданий и сооружений. 1 Например, представляя, как выглядит дом, они могут придумать своё собственное строение, учитывая пространство и необходимые элементы. 1
• Развитие пространственного мышления. 2 Ребёнок на практике познаёт такие понятия, как «право», «лево», «выше», «ниже», но и начинает понимать, как создать тот или иной объект. 2
• Развитие образного мышления. 2 Создавая конструкцию, ребёнок должен ориентироваться на некоторый образ того, что получится. 2
• Формирование навыков решения проблем. 1 Дети, имея возможность экспериментировать с различными материалами и технологиями, учатся находить нестандартные решения и подходы к задачам. 1
• Развитие эмоциональной сферы. 1 Конструктивная деятельность позволяет детям выражать свои чувства, переживания и идеи, что способствует эмоциональному комфорту и стабильности. 1
• Подготовка к обучению в школе. 34 У детей формируются обобщённые представления о предметах, развивается умение связывать приобретённые знания с их использованием. 3

Таким образом, конструктивная деятельность закладывает фундамент, необходимый для успешной учёбы и гармоничного развития ребёнка. 1