Различение слов, называющих живые и неживые предметы, важно, потому что это помогает формировать грамотную речь и правильно использовать язык. 3
Одушевлённые имена существительные обозначают животных и людей и отвечают на вопрос «кто?». 3 Неодушевлённые имена существительные указывают на неживой предмет и отвечают на вопрос «что?». 3
Изучение одушевлённых и неодушевлённых имён существительных в начальной школе значимо, поскольку дети учатся правильно сочетать существительные с другими словами в предложении и различать живые существа от предметов и абстрактных понятий. 3
Также различение слов по этому признаку направлено на развитие внимания, памяти, мышления и воспитание навыков организованного поведения, умения слушать говорящего. 1