Обеспечение объективности и единого подхода в оценке работы учащихся важно по следующим причинам:

• Оценка характеризует объём и качество знаний и умений обучающихся независимо от методов и средств контроля, личных качеств учителя. 1 На оценивание знаний не должны влиять симпатии или антипатии учителя, особенности поведения и здоровья обучающихся. 1
• Позволяет проанализировать реальное положение дел и принять управленческие решения, направленные на устранение проблем. 3 Например, помочь обучающимся с низкими результатами, организовать консультации в педагогическом объединении. 3
• Помогает отслеживать успешность усвоения школьной программы. 2 Система оценивания во многом определяет эмоциональное благополучие ребёнка в школе, влияет на его отношения с родителями, педагогами и сверстниками, отношение к самому себе. 2
• Даёт возможность учителю оценивать получаемые учащимися знания, умения и навыки, вовремя оказать необходимую помощь и добиться поставленных целей обучения. 1