Использование разных цветов для обозначения различных количеств в образовательных играх важно, так как помогает развивать у детей количественные представления. 2

В процессе игр дети учатся соотносить цвет и число, и наоборот, число и цвет. 2 Это позволяет формировать у них понятия числовой последовательности, состава числа, отношений «больше — меньше» и другие. 3

Например, с помощью счётных палочек Кюизенера, где палочки одной длины выполнены в одном цвете и обозначают определённое число, дети осваивают прямой и обратный счёт, а также отношения между числами. 13