В третьем классе проверяют технику чтения, чтобы отследить уровень усвоения навыка чтения ребёнком, скорректировать, если нужно, свою работу и дать рекомендации родителям. 1

Некоторые цели проверки:

• Оценка динамики изменений навыка. 1 Учитель смотрит на беглость чтения, правильность произнесения слов, допущенные ошибки. 1
• Выявление возможных проблем. 3 Проверка позволяет определить, выполнен ли переход от слогового чтения, правильно ли ставятся ударения в словах, соблюдается ли интонация, понимает ли ребёнок прочитанное. 3
• Определение дислексии. 3 Это нарушение чтения и письма при сохранении способности к обучению. 3 Выявить дислексию необходимо как можно раньше, чтобы помочь ребёнку справиться с ней. 3

Навык чтения во многом определяет эффективность обучения по другим предметам. 24