Возможно, имелось в виду, почему в тестах обычно больше вопросов, чем вариантов ответов. Есть несколько причин:

• Проверка разных уровней знаний. 3 В любой дисциплине есть простые факты, по которым легко написать вопросы с несколькими вариантами ответа. 3 Но есть и элементы знания, для которых простого запоминания недостаточно. 3 В таких случаях используют задания с открытым ответом или компьютерные симуляции и игры. 3
• Учёт продолжительности курса. 3 Чем больше часов отведено на тему в курсе, тем больше вопросов в финальном тесте. 3 Это связано с тем, что изначально большее число часов было запланировано на более важную тему. 3
• Желание уравновесить случайные ошибки. 3 Если тест будет достаточно объёмным, больше шансов, что ошибки уравновесят друг друга и итоговый результат будет достоверным. 3
• Использование различных видов заданий. 5 При разработке теста используют разные типы заданий: с выбором одного или нескольких правильных ответов, на установление правильной последовательности и другие. 5