Несколько причин, по которым в современном образовании сохраняется дисбаланс между количеством мальчиков и девочек:

• Гендерные стереотипы. 1 Они влияют на то, что девочек воспринимают как самостоятельных, целеустремлённых и достигающих высоких результатов, а мальчиков — как неподготовленных, немотивированных и инфантильных. 1 Из-за этого учащиеся мужского пола чаще получают худшие оценки. 1
• Особенности школьной программы. 2 Мальчикам сложнее даётся учебная программа, построенная на повторении и работе с образцами, в то время как основой мужского мышления является поиск нестандартного решения, изобретательство. 2
• Гендерное разделение по кружкам. 3 Уже в начальных классах мальчиков чаще отдают на робототехнику, шахматы и программирование, а девочек — на танцы, рисование и в театральные студии. 3 В старших классах мальчики больше увлекаются физикой, информатикой и программированием, а девочки чаще ходят на занятия по химии, биологии и английскому языку. 3