В современном образовании девочек и мальчиков часто делят на разные классы по нескольким причинам:

• Психофизиологические особенности. 3 Ученики разных полов по-разному реагируют на одну и ту же информацию и проблемы. 3 Например, мальчики склонны к немедленному действию, девочки — к анализу и переживанию. 3
• Различия в подходах к обучению. 5 В классе девочек учитель разбирает алгоритм выполнения задания, учит действовать самостоятельно. 5 В классе мальчиков педагог включает детей в задания, требующие сообразительности и быстроты реакции. 5
• Мотивация к учёбе. 4 Ученики гендерных школ могут быть более мотивированы учиться, потому что не отвлекаются на флирт с противоположным полом, меньше соперничают друг с другом и учатся работать вместе. 4
• Психологический комфорт. 3 Раздельное обучение создаёт условия для индивидуального подхода к учащимся, учитывает их психофизиологические и личностные особенности. 3

Однако не все исследователи разделяют точку зрения, что мальчикам и девочкам нужно учиться раздельно. 4 На обучение влияет не только пол ребёнка, но и квалификация учителей, вовлечённость в образование родителей и атмосфера в классе. 4