Несколько причин, по которым в школьных контрольных работах может увеличиваться количество геометрических задач:

• Требования образовательных стандартов. 5 Школьники должны не только приобретать предметные знания, но и получать личностные и метапредметные результаты. 5 Это позволяет формировать у учащихся практическую направленность мышления и умение решать жизненные задачи. 5
• Необходимость отработки умений. 1 Для решения задач повышенного уровня сложности нужно использовать имеющиеся знания в изменённой учебной ситуации. 1
• Использование задач с практическим содержанием. 2 Такие задания позволяют усилить практическую направленность изучения геометрии, сформировать представления о соотношениях размеров реальных объектов и связанных с ними геометрических величин. 2
• Необходимость развития навыков поиска способов решения и детального анализа текста задачи. 5

Также одной из причин может быть сложность подбора прикладных задач, которые были бы понятны учащимся. 5 Решение таких заданий занимает много времени. 5