В первом классе детей учат считать на пальцах из-за особенностей их мышления: в начале обучения у школьников работает наглядно-действенное мышление, а пальцы — самый наглядный и доступный счётный материал. 1

Однако некоторые педагоги считают, что учить ребёнка считать на пальцах не нужно, так как это может привести к проблемам при переходе к письменному и устному счёту. 5 Кроме того, дети, научившиеся считать на пальцах, с большим трудом усваивают суть математических задач, где применяются абстрактные предметы и действия. 5