Почему в школах постепенно отказываются от таких дисциплин как литературное чтение и окружающий мир?

Некоторые причины, по которым в школах могут отказываться от изучения литературного чтения и окружающего мира:

• Снижение интереса учеников. infourok.ru Молодое поколение меньше интересуется книгами, их больше привлекают интернет и игры. infourok.ru
• Устаревшие методы преподавания. ecvdo.ru Учителя отмечают, что школа плохо адаптируется к потребностям общества и рынка труда. ecvdo.ru Уроки, которые могут быть полезны, не модернизированы, что делает их менее привлекательными. ecvdo.ru
• Перегрузка школьников. ecvdo.ru Даже интересные дисциплины становятся «лишними», если их добавляют к уже насыщенной программе. ecvdo.ru
• Ориентированность системы образования на углубление знаний, а не на их расширение. vk.com Например, литература не даёт глубоких знаний психологии, истории или географии, но расширяет интеллектуальный кругозор. vk.com

Однако «ненужные» предметы — это не всегда проблема их содержания, а скорее способа преподавания. ecvdo.ru Усовершенствование методик может сделать даже «ненужные» дисциплины востребованными. ecvdo.ru