Некоторые причины, по которым в некоторых странах Запада раздельное обучение считается эффективным:

• Различия в процессах развития мальчиков и девочек. 4 Есть разница в физических возможностях, способах усвоения материала, пристрастиях, увлечениях, обработке информации. 4 Считается, что один и тот же метод преподавания не будет в равной степени эффективен для мальчиков и девочек. 4
• Повышение мотивации к учёбе. 1 Ученики не отвлекаются на флирт с противоположным полом, меньше соперничают друг с другом и учатся работать вместе. 1
• Улучшение психологического состояния учеников. 4 Дети, пребывая среди ровесников своего пола, меньше боятся ошибиться и реже стесняются что-то спросить, уточнить или обратиться за помощью. 4
• Возможность для девочек активнее осваивать традиционно мужские дисциплины. 3 В отсутствие «сильной» половины в классе девочки активнее осваивают физику, математику и другие предметы. 3

Однако учёные спорят о том, действительно ли раздельное обучение эффективнее смешанного. 1 На успеваемость учеников влияет не только пол ребёнка, но и квалификация учителей, вовлечённость в образование родителей и атмосфера в классе. 1