В модульно-триместровой системе обучения каникулы сдвигаются на середину учебного периода для более равномерного распределения учебной нагрузки. 14
Каждый триместр дополнительно делят на две части, между которыми у учеников есть промежуточные каникулы. 1 Таким образом, нагрузка распределяется на весь период обучения. 1