Почему усложнение экзаменационных заданий может негативно сказаться на качестве подготовки школьников?

Усложнение экзаменационных заданий может негативно сказаться на качестве подготовки школьников по нескольким причинам:

• Увеличение степени непонимания. nsportal.ru xn--71-9kc7blaup1c.xn--p1ai По мере усложнения материала отсутствие интеллектуальных действий становится всё более заметным, что приводит к негативному отношению к предмету и учебной деятельности в целом. nsportal.ru xn--71-9kc7blaup1c.xn--p1ai
• Снижение мотивации. nsportal.ru xn--71-9kc7blaup1c.xn--p1ai Некоторые ученики, не справляясь с задачами, находят другие пути их выполнения (списать, воспользоваться подсказкой, угадать) или ждут помощи от учителя, игнорируя активную мыслительную деятельность. nsportal.ru xn--71-9kc7blaup1c.xn--p1ai
• Проблемы с планированием времени. kopilkaurokov.ru Неумение выпускника планировать время приводит к тому, что у него возникает страх не успеть, а это, в свою очередь, способствует нерациональному распределению времени и отрицательно влияет на результат. kopilkaurokov.ru
• Трудности с выбором стратегии. kopilkaurokov.ru Следование рекомендуемой, а не индивидуальной, эффективной для себя стратегии работы может привести к тому, что ученик делает не то, что ему удобно, а то, как ему сказали, что, в конечном счёте, приводит к снижению результата. kopilkaurokov.ru