Несколько причин, по которым у детей с задержкой психического развития (ЗПР) возникают проблемы с запоминанием устной информации:

• Ограниченный объём краткосрочной и долговременной памяти. 1 Воспоминания таких детей отрывочны и неполны, только что выученное или услышанное быстро забывается. 1
• Нарушение механической памяти. 1 Детям требуется больше попыток, чтобы запомнить что-то, поэтому необходимо многократное повторение новой информации. 1
• Проблема с пониманием информации. 13 Так как освоить весь объём полученной информации дети не могут, то и понять, проанализировать и воспроизвести какие-либо действия на основе полученных знаний для них невозможно. 1
• Неумение рационально организовывать и контролировать свою работу, а также применять приёмы запоминания. 2

Запомнить информацию, воспринимаемую аудиально, для таких детей практически невозможно, если нет графического подкрепления. 4 Картинки воспринимаются лучше. 4