Почему третий этап часто используется для деления числа на части в образовательных задачах?

Третий этап в обучении делению целого на части часто используется, потому что помогает сформировать у детей представление о зависимости целого и части. 5

На этом этапе геометрические фигуры разрезают по линии сгиба, анализируют части и целое, а затем путём наклеивания воссоздают целое из частей. 15

Такие задания позволяют показать детям, как часть относится к целому: часть меньше целого, а целое больше своей части. 1 Также они помогают уточнить, что только при делении на равные части каждую из них можно назвать долей. 1

Кроме того, подобные упражнения способствуют развитию самостоятельности мышления, сообразительности, умению находить новые способы деления и выявлять зависимости. 5