Традиция последнего звонка сохраняется в системе образования разных стран по разным причинам, и разнообразие обычаев связано с культурными особенностями и образовательными системами. 4

Некоторые факторы, которые влияют на сохранение традиции последнего звонка:

• Символическое значение. 4 Праздник окончания учёбы символизирует завершение одного этапа жизни и начало нового. 4
• Эмоциональная значимость. 5 Эмоции последнего звонка остаются в памяти на всю жизнь, помогают выпускникам осознать переход во взрослую жизнь, родителям — принять взросление ребёнка, а учителям — почувствовать значимость своей работы. 5
• Историческая преемственность. 5 Например, в России традиция последнего звонка сохранилась с советских времён, многие обычаи сохранились с тех времён, а некоторые видоизменились. 2

В разных странах существуют свои традиции празднования последнего звонка, например:

• США. 14 Праздник окончания учёбы наполнен символизмом, выпускники надевают академические мантии и квадратные шапочки, а во время церемонии «перекладывают кисточку» на шапке с одной стороны на другую, что символизирует завершение учёбы. 4
• Великобритания. 14 Праздник часто включает неформальные элементы, что помогает студентам провести последние дни в роли студентов в кругу друзей и семьи. 4
• Германия. 12 День окончания школы проходит в достаточно неформальной обстановке, учителя в шуточной манере поздравляют выпускников, а те устраивают педагогам состязания и розыгрыши, дарят футболки с принтами. 2
• Япония. 4 Выпускная церемония в японских университетах известна своей строгостью и организованностью, она отражает культуру уважения и дисциплины, которая особенно ценится в японском обществе. 4