Традиционные методы обучения неэффективны во внеурочной деятельности, потому что они не позволяют в полной мере решить задачи, которые стоят перед этим направлением образования. 1 Например, научить учащихся взаимодействовать в коллективе, отстаивать свою точку зрения, проводить самостоятельные учебные исследования и оценивать значимость практической деятельности. 1

Для эффективной организации внеурочной деятельности рекомендуется использовать активные и интерактивные методы обучения. 15 Они предполагают взаимодействие учащихся не только с учителем, но и друг с другом, стимулируют познавательную деятельность и самостоятельность учеников. 1 Например, моделирование жизненных ситуаций, использование ролевых игр, общее решение вопросов на основании анализа обстоятельств и ситуаций. 1

Также во внеурочной деятельности можно применять словесные, наглядные и практические методы. 2 Они помогают ученикам лучше усваивать материал и пробуждают интерес к процессу обучения. 2