Традиционное понимание высшего образования как получения только научных знаний устарело по нескольким причинам:

• Рост разрыва между реальным уровнем подготовки выпускников и квалификацией, которая от них требуется для выхода на работу. 1 Появились новые дисциплины и потребность в новых профессиях. 1
• Невозможность дать актуальные знания. 4 В вузах внедрение изменений в учебную программу отнимает много времени, поэтому студенты получают устаревшую информацию. 4
• Недостаток практических навыков. 45 Специальные знания в высшем образовании редко бывают подкреплены практикой, что делает свежевыпущенного специалиста бесполезным для практики. 5

Чтобы решить эти проблемы, в системе высшего образования появляются модульные программы, которые помогают быстро и относительно недорого подготовить человека к работе в конкретной отрасли и профессии. 1 По итогам таких программ студент получает не только диплом, но и реальный опыт в профессии. 1