Важно начинать урок с организационного момента, потому что он позволяет:

• Положительно настроить учеников. 5 На этом этапе формируется умение мобилизовать, внутренне организовать себя, сосредоточиться. 5
• Дисциплинировать учащихся. 12 Чёткое начало урока дисциплинирует учеников и позволяет им быстро включиться в работу, способствует экономии времени. 1
• Наладить психологический контакт между учителем и учениками. 5
• Создать исходную мотивацию. 24 Она создаёт готовность школьников к восприятию нового материала, возбуждает мыслительную активность. 14 Яркая познавательная мотивация оказывает воздействие на всех учащихся класса, в том числе и слабоуспевающих. 14