Практика разделения учебных недель на чётные и нечётные существует для более сбалансированного выполнения учебного плана. 1

Это связано с тем, что не все курсы имеют такую длительность, чтобы прочитать все 17 недель семестра, а некоторые могут быть слишком длинными для одного занятия в неделю, но слишком короткими для двух. 1 Поэтому расписание делят, чтобы уместить все необходимые часы обучения. 2

Также такая система помогает проще ориентироваться в расписании пар, так как некоторые из них проводятся раз в две недели. 4 Чтобы не дублировать информацию, принято указывать, в какую неделю проводятся те или иные занятия. 3

Таким образом, разделение на чётные и нечётные недели позволяет более равномерно распределить учебные часы на весь семестр.