Почему существует две основные системы организации учебного года: четвертная и триместровая?

Существуют две основные системы организации учебного года: четвертная и триместровая, потому что у каждой из них есть свои преимущества и недостатки. externat.foxford.ru vshp.online

Четвертная система подразумевает разделение учебного года на четыре части: осеннюю, осенне-зимнюю, зимне-весеннюю и весеннюю. roditeli.maximumtest.ru Между ними у учащихся есть каникулы продолжительностью одну неделю осенью и весной и две недели на Новый год. roditeli.maximumtest.ru Каждая четверть завершается выставлением оценок. roditeli.maximumtest.ru

Триместровая система предполагает деление учебного года на три части, которые длятся примерно по 11–13 недель: осенний триместр — с начала сентября до середины ноября, зимний — с конца ноября до середины февраля, весенний — с конца февраля до конца мая. journal.sovcombank.ru Для более равномерного распределения нагрузки каждый триместр дополнительно делят на модули, между которыми школьникам дают время на отдых. journal.sovcombank.ru Продолжительность модуля — примерно пять недель. journal.sovcombank.ru

Согласно Федеральному закону «Об образовании в РФ», каждая школа имеет право самостоятельно устанавливать сроки школьных каникул и выбирать систему организации обучения. vshp.online