Собственные имена существительные требуют особого подхода при изучении русского языка по нескольким причинам:

• Индивидуализация объекта. 4 Имена собственные присваиваются конкретным людям, местам, организациям, произведениям и другим уникальным объектам для их идентификации среди похожих. 4
• Написание с заглавной буквы. 4 Это визуально выделяет имена собственные в тексте. 4
• Отсутствие прямого лексического значения. 4 Имена собственные не имеют прямого лексического значения, а лишь называют объект. 4
• Связь с культурой и историей. 23 В именах собственных сосредоточено не только их происхождение, образование, но и зачастую традиции, обычаи, менталитет народа. 2
• Устойчивость. 5 Имена собственные сохраняются не только при революционных сдвигах в истории определённого языка, но даже при полной смене языка одной системы другим. 5

Для изучения собственных имён существительных важно использовать наглядные материалы, активные формы обучения, организовывать проблемно-поисковую деятельность. 1 Это поможет повысить осознанность изучения имён существительных как части речи в целом, развить лингвистическое мышление учащихся и интерес к изучению русского языка. 1