Слушание считается более сложным видом речевой деятельности, чем чтение, по нескольким причинам:

• Отсутствие обратной связи. 2 В процессе чтения эффект обратной связи проявляется в движениях глаз и паузах фиксации взора. 2 При слушании этот эффект не наблюдается, что делает процесс сложнее. 2
• Линейность. 4 В процессе слушания легче отвлекаться, и само слушание «линейно» — невозможно «перемотать» речь спикера и повторно «пройтись» по его идеям, чтобы лучше их понять. 4 Чтение же позволяет неоднократно вернуться назад и повторно изучить предмет. 4
• Различия в восприятии. 4 Для комфортного понимания устной речи человек должен говорить со скоростью 150–160 слов в минуту, в то время как скорость чтения взрослых на английском языке для нехудожественной литературы составляет 175–300 слов в минуту, а для художественной — 200–320 слов в минуту. 4
• Влияние на мышление. 4 Слушание задействует интуицию и эвристический подход, а чтение стимулирует аналитическое мышление. 4