Несколько причин, по которым синхронное электронное обучение может быть эффективнее традиционного очного:

• Немедленная обратная связь от преподавателя. 4 Слушатели могут задавать вопросы и получать на них ответы прямо во время лекции. 4
• Групповые занятия. 4 Спорные и непонятные моменты можно обсуждать с другими студентами в режиме реального времени. 4
• Мотивация и разъяснения от преподавателя. 4 Если у студента возникают трудности с освоением материала, то он может задать вопросы непосредственно во время изложения материала, а не откладывать на потом. 4
• Концентрация внимания. 45 По ходу трансляции преподаватель может проводить опросы, обращаться к конкретному студенту, давать задания, чтобы проверить, действительно ли учащиеся слушают лекцию. 4
• Нетворкинг и коммьюнити. 5 Ученики взаимодействуют не только с преподавателем, но и друг с другом, находят точки соприкосновения для общения вне учёбы. 5 Так появляются новые связи, поддержка и желание идти вперёд с такими же, как они сами. 5