Школы предпочитают не переводить учеников на второй год, а заниматься с ними дополнительно по нескольким причинам:

• Выгодность. 13 Образовательным учреждениям не выгодно оставлять учеников на повторное обучение, так как это может негативно сказаться на рейтинге и отразиться на финансовой составляющей. 1
• Возможность исправить ситуацию. 1 Если ученик не смог успешно пройти промежуточную аттестацию, ему могут предложить повторно изучить учебную программу. 1 Для этого учителя организуют дополнительные уроки и консультации. 1
• Возможность наверстать упущенное. 5 Для некоторых учеников второй год — это шанс исправить ситуацию с учёбой, так как они потеряли время из-за непредвиденных обстоятельств (война, здоровье, переезд). 5

Таким образом, перевод на второй год — крайняя мера, и школы стараются помочь отстающим ученикам улучшить знания другими способами. 1