Почему развитие наглядно-действенного мышления сменяется словесно-логическим мышлением?

Развитие наглядно-действенного мышления сменяется словесно-логическим из-за изменения характера ориентировочно-исследовательской деятельности. nsportal.ru

Этот переход происходит по следующим причинам:

• Расширяется практика ребёнка, он всё более полно и многообразно усваивает опыт взрослых. www.art-talant.org
• Нарастают потребности ребёнка, которые побуждают его к постановке и решению новых, всё более разнообразных и сложных задач. www.art-talant.org
• Возрастает значение речи. www.art-talant.org Она перестраивает процесс мыслительной деятельности, превращая практическое действие в сложное по структуре умственное действие. www.art-talant.org

Между наглядно-действенным, наглядно-образным и словесно-логическим мышлением существует глубокая двухсторонняя связь. nsportal.ru С одной стороны, опыт действия с предметами при решении практических задач подготавливает необходимую почву для возникновения словесно-логического мышления. nsportal.ru С другой — развитие словесно-логического мышления изменяет характер предметных действий и создаёт возможность перехода от решения элементарных к решению сложных практических задач. nsportal.ru