Разные учебные заведения используют разные системы оценивания по нескольким причинам:

• Образовательные цели. 2 Выбор системы зависит от того, на чём акцентируется внимание: на индивидуальном прогрессе или сравнении учеников с установленными стандартами. 2
• Специфика учебного заведения. 3 Например, в вузах могут использоваться как традиционная пятибалльная система, так и балльно-рейтинговая, которая предполагает, что студент работает в течение всего семестра и зарабатывает баллы за активность (работу на семинарах, выполнение домашних заданий и написание контрольных). 13
• Влияние Болонской системы образования. 1 Страны Европы приняли её в 1999 году, чтобы стандартизировать системы высшего образования своих вузов. 1 В результате многие вузы России, опираясь на зарубежный опыт, переходят на балльно-рейтинговую систему оценивания успеваемости студентов. 4

Таким образом, выбор системы оценивания зависит от конкретных условий и целей учебного заведения.