Отход от педагогоцентрической концепции в современном образовании происходит по нескольким причинам:

• Критика авторитарности. 1 Педагогоцентрическая концепция строится на авторитарном влиянии педагога на ученика, материал предоставляется в готовом виде. 1 Это не способствует развитию творческого мышления ученика. 1
• Ограничение личностного развития. 5 Такой подход подавляет творческие способности ученика и его право на собственное мнение. 5
• Репродуктивный подход. 5 Ученики лишь механически воспроизводят информацию, предложенную учителем, без возможности самостоятельного поиска знаний и развития навыков критического мышления. 5

В современном образовании всё больше внимания уделяется активному обучению, где ученики развивают навыки самостоятельного мышления, принятия решений и сотрудничества. 4

Также в образовании всё активнее используют интерактивные методы и формы работы, проектное обучение, где ученики могут применять полученные знания в практической деятельности. 24

Всё это связано с переходом к современной дидактической концепции, которая объединяет лучшие аспекты педагогоцентрической и педоцентрической концепций, где учитывается как авторитет педагога, так и уникальность каждого ученика. 5