Программированное обучение считается более эффективным по сравнению с традиционным по следующим причинам:

• Увеличивается информационная ёмкость обучения. 1 В единицу времени усваивается на 60–70% больше полезной информации, а в лучших образцах — до 80–100%. 1
• Усиливается индивидуализация обучения. 1 Каждый ученик работает в приемлемом для него темпе, может необходимое количество раз возвращаться к ключевому материалу. 1
• Существует оперативная обратная связь. 1 Она обеспечивает обучение самоконтролю и коррекции учебной деятельности, формирует конструктивное мышление. 1
• Новый материал усваивается легче, так как он разбит на небольшие порции информации и каждая из них изучается в отдельности. 3